党委领导班子“在党的自我革命认识方面的问题”2025年学习教育对照查摆问题清单(选编)

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党委领导班子“在党的自我革命认识方面的问题”2025年学习教育对照查摆问题清单(选编)
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(新的五个方面)

查摆5个方面问题:

(1)在党的自我革命认识方面的问题;

(2)在增强党性方面的问题;

(3)在权力规范运行方面的问题;

(4)在从严监督执纪方面的问题;

(5)在落实管党治党责任方面的问题;

一、问题查摆

(一)在党的自我革命认识方面的问题

问题表现:部分党员对自我革命的认识停留在表面,缺乏主动进行自我反思、自我净化的意识。在面对工作中的新挑战时,习惯于因循守旧,不愿突破传统思维和工作模式。还有些党员对自身存在的问题视而不见,即使发现问题也缺乏改正的决心和勇气。

原因分析:理论学习不够深入,对党的自我革命理论体系理解不透彻,没有真正认识到自我革命对于党的事业发展的重要性。止匕外,党内批评与自我批评的氛围不够浓厚,部分党员担心指出他人问题会影响人际关系,导致自我革命难以有效开展。

(二)在增强党性方面的问题

问题表现:部分党员在利益诱惑面前,党性原则出现动摇。在工作中,考虑个人利益和小团体利益多于党和人民的利益,存在以权谋私、损公肥私的现象。还有些党员对党的忠诚度下降,发表不当言论,甚至参与非组织活动。

原因分析:党性教育形式单一,缺乏针对性和实效性,难以触及党员的灵魂深处。部分党员在市场经济的冲击下,价值观发生扭曲,理想信念动摇,对党的宗旨和使命认识模糊。

(三)在权力规范运行方面的问题

问题表现:一些掌握一定权力的党员,在权力行使过程中存在不透明、不规范的问题。例如,在项目审批、资金分配、人事任免等关键环节,不严格按照制度和程序办事,存在暗箱操作、违规干预的行为。还有些党员滥用职权,为亲属和朋友谋取不正当利益。

原因分析:权力监督机制不完善,对权力运行的制约不足,导致部分党员权力任性。部分党员对权力的来源和本质认识不清,将权力视为个人谋取私利的工具,缺乏正确的权力观。

(四)在从严监督执纪方面的问题

问题表现:党内监督存在薄弱环节,部分党组织对党员的日常监督管理不到位,对党员的违规违纪行为发现不及时、处理不严格。一些纪检监察干部在监督执纪过程中存在畏难情绪,不敢动真碰硬,导致监督执纪的效果大打折扣。

原因分析:监督执纪的制度执行不够严格,存在打折扣、搞变通的现象。部分纪检监察干部业务能力不足,缺乏监督执纪的专业知识和技能,难以适应新形势下监督执纪工作的需要。

(五)在落实管党治党责任方面的问题

问题表现:部分党组织书记对管党治党责任认识不清,存在重业务轻党建的现象,没有将管党治党责任真正扛在肩上、抓在手上。

一些党组织在落实管党治党责任过程中,存在责任虚化、落实不到位的问题,缺乏有效的考核评价机制。

原因分析:管党治党责任的压力传导不够到位,存在上热下冷、上紧下松的现象。部分党组织书记对管党治党工作缺乏足够的重视,没有真正履行好第一责任人的职责。

二、整改措施

(一)加强理论学习,提高思想认识

深入学习党的自我革命理论:制定系统的学习计划,通过集中学习、个人自学、专题研讨等方式,深入学习习近平总书记关于党的自我革命的重要论述,深刻领会自我革命的内涵、意义和要求,增强自我革命的思想自觉和行动自觉。

强化党性教育:创新党性教育形式,丰富党性教育内容,通过参观红色教育基地、观看警示教育片、邀请先进模范人物作报告等方式,增强党性教育的感染力和实效性,引导党员坚定理想信念,增强党性修养。

(二)完善制度建设,规范权力运行

建立健全权力运行制度:对项目审批、资金分配、人事任免等关键环节的权力运行进行全面梳理,建立健全相关制度,明确权力行使的程序、标准和责任,确保权力在阳光下运行。

加强对权力运行的监督:完善党内监督机制,加强对党员干部权力行使的日常监督,充分发挥纪检监察机关的监督作用,同时拓宽群众监督、媒体监督等渠道,形成全方位的监督网络。

(三)强化监督执纪,严肃问责追究

加强纪检监察干部队伍建设:加大对纪检监察干部的培训力度,提高其业务能力和综合素质,增强其监督执纪的责任感和使命感,打造一支忠诚干净担当的纪检监察干部队伍。

严格执行监督执纪制度:对党员的违规违纪行为,要发现一起、查处一起,绝不姑息迁就,严肃追究相关人员的责任,形成有力震慑。

(四)落实管党治党责任,强化考核评价

明确管党治党责任:建立健全管党治党责任清单,明确党组织书记和班子成员的管党治党责任,确保责任落实到人。

加强考核评价:制定科学合理的管党治党责任考核评价机制,将管党治党责任落实情况纳入党员干部的绩效考核内容,加强对考核结果的运用,对管党治党责任落实不到位的党组织和党员干部进行严肃问责。

通过对党员在党的自我革命、增强党性、权力规范运行、从严监督执纪、落实管党治党责任等方面问题的查摆和整改,旨在进一步加强党员队伍建设,提高党员的思想政治素质和业务能力,增强党员的纪律意识和规矩意识,为党的事业发展提供坚强的组织保障。在整改过程中,要坚持问题导向,注重整改实效,建立长效机制,确保问题得到彻底解决。

2025年学习教育“回头看”工作部署会上的讲话

同志们:

今天我们召开全局深入贯彻XXXX学习教育“回头看”工作部署会,主要任务是深入学习贯彻习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述,全面落实中央办公厅《关于在全党开展深入贯彻XXXX学习教育的通知》要求,总结前期学习教育成效,分析当

前存在问题,部署下阶段重点任务,推动作风建设向纵深发展,为我县高质量发展提供坚强作风保障。

党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央从制定落实XXXX开局破题,推动党风政风焕然一新,社风民风持续向好。

今年3月,中央部署在全党开展深入贯彻XXXX学习教育,要求7月底前基本结束。目前学习教育进入收官阶段,开展“回头看”是巩固深化学习教育成果的关键举措,是检验作风建设成效的重要契机。全局上下要切实提高政治站位,以高度的政治自觉抓好这项工作。

下面,我讲四个方面意见。

一、提高政治站位,深刻认识“回头看”的重大意义

开展学习教育“回头看”是党中央部署的重要政治任务,我们必须从政治全局的高度深刻认识其重大意义。

(一)这是践行“两个维护”的具体行动

习近平总书记强调,XXXX不是五年十年的规定,而是长期有效的铁规矩硬杠杠。今年全国两会后,党中央决定在全党开展深入贯彻XXXX学习教育,充分体现了以习近平同志为核心的党中央推进全面从严治党的坚定决心。中央纪委国家监委数据显示,今年3月全国共查处违反XXXX精神问题16994起,批评教育和处理22547人,这是连续第139个月公布月报数据,释放出作风建设永远在路上的强烈信号。我们要通过“回头看”切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来,以实际行动践行“两个维护”。

(二)这是防止“四风”反弹的重要举措

经过十多年整治,“四风”问题得到有力遏制,但顽瘴痼疾仍未根除。从全国查处情况看,在履职尽责、服务经济社会发展和生

态环境保护方面不担当、不作为、乱作为、假作为等问题仍占较大比重。从我县情况看,个别领域还存在隐形变异问题,有的将违规吃喝转入内部食堂,有的通过快递物流收送礼品,有的以调研名义搞变相旅游,有的在会议活动中铺张浪费。这些问题警示我们,作风建设稍有松懈就可能前功尽弃。“回头看”就是要再杀一次“回马枪”,再添一把火,坚决防止问题反弹回潮。

(三)这是巩固学习教育成果的内在要求

自学习教育开展以来,全局上下认真学习贯彻习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述,深入学习XXXX及其实施细则精神,思想认识明显提升,工作作风持续改进。但学习教育成果还需要进一步巩固深化,部分党员干部对作风建设长期性艰巨

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