随着教育改革持续深入，校园关工委作为学校、家庭与社会间的重要纽带，承担着助力少年儿童健康成长的关键职责。为深入贯彻党的教育方针，推动教育局关工委工作高质量发展，提升工作实效性，XX区关工委和XX区教育局关工委依据中办、国办20XX年印发的《关于加强新时代关心下一代工作委员会工作的意见》（46号文件）、教育部党组印发的《关于加强新时代全国教育系统关心下一代工作委员会工作的意见》（34号文件）以及省、市关工委相关文件要求，按照XX市关工委20XX年5月“XX会议”的统一部署，对区境内中小学幼儿园50个关工委组织工作开展规范化建设验收，并进行全面总结，旨在加强教育阵地建设，巩固拓展组织体系。现将相关工作总结如下：
一、工作推进路径
（一）调研摸底
20XX年9月新学期开学之际，XX区教育局关工委在参与校园“五教”活动时，同步对各校园关工委组织工作规范化建设展开调研。截至20XX年底，共调研中小学幼儿园20余所，以确定此项工作的可行性与操作性。调研发现，环境建设方面，部分校园存在关工委执行主任无独立办公室，办公设备不全，各项制度未上墙或与实际工作不匹配等问题；资料归档方面，存在归到德育处、档案室甚至未归档的情况。如师范附小因办学条件有限，虽设立关工委办公室，但离规范化要求仍有差距；XX小学、XX小学等对原有办公室调整装修后也未达标。鉴于此，XX区教育局关工委及各校园关工委组织工作规范化建设工作迫在眉睫。
（二）工作布置
20XX年12月XX区教育局关工委工作例会上，组织学习XXX《在全市关工委组织工作规范化建设推进会上的讲话》和XX《加强规范化建设，促进高质量发展》的讲话。执行主任XXX总结前期调研情况，走访多所校园后指出问题并提出整改意见，要求各校园于2024年年初完成整改。区关工委副主任XXX解读规范化建设细则和要点，区教育局关工委主任XX副局长强调工作意义，要求各校园全力配合。
（三）稳步推进
寒假期间，XX小学关工委XX副主任带领骨干整理三年来关工委资料，为推进会做准备。2024年3月21日，XX区教育局关工委在XX小学召开关工委组织工作规范化建设推进会。区关工委主任XXX、副主任XXX、XXX，教育局党工委委员XXX等出席，各校园关工委执行主任参加，会议由XXX主持。与会人员参观XX小学关工委活动展板、办公环境，查阅“五好”资料，听取校长XXX工作汇报。XXX委员布置验收工作，XXX主任肯定成绩并提出希望，要求各校园抓牢契机，规范日常工作，争取6月完成验收任务。
（四）互查互评
