各位学员、同志们：
今天是局第一期清华大学领导力提升高级研修班第二次集中学习，很高兴能借这个机会跟大家在一起交流、分享、学习。这次培训能够顺利开班，实属不易。经过清华大学继续教育学院各位领导和老师的关心帮助，在局干部部的精心筹备下，清华班第一次集中学习得以今年9月顺利开班。今天我想跟大家说，*局首期清华班也许会迟到，但一定不会缺席。
我认为，这次培训意义重大。从*局培训历史来看，这是第一次从局层面大规模选送在岗领导干部来参加培训，而且是到清华大学这样的中国最高学府进行深造。从培训周期来看，每次培训分五次，每次脱产一周，横跨全年各个时间点，现在正处于各单位各项工作异常繁重的关键时期，但我们依然要求各学员必须按照要求来脱产学习，这从根本上体现了局对这次培训的高度重视。为什么一定要办？应该说，是局党委、局结合企业发展和市场变化的内外形势，着眼于未来*局如何继续保持企业高质量发展态势，审慎研究，综合研判得出的结果。根本目的是进一步加强全局领导干部队伍建设，提升领导干部个人能力素质，提高把握形势、科学决策的能力水平，厚植企业核心竞争优势。
在这里，我希望同志们倍加珍惜这次难得的学习机会，通过培训彼此加强沟通交流，不断开拓眼界、增长才干。今天，我想和大家交流三个方面的内容。
一、办这个班的初心是什么？
回答这个问题，就要回到我们这个班的名称“清华大学领导力提升高级研修班”上来。
（一）为什么是清华？
“清华”二字在国人的心中是神圣的，意味着荣誉、意味着骄傲、意味着已经出类拔萃。对绝大多数中国人来说，内心都曾有一个上清华的梦。即便我们此生未能正式上过清华，但我们内心仍然希望自己的子女能够有朝一日去清华读书，替我们圆梦。
清华校训“自强不息，厚物载德”这句话出自《周易》的“天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。”校训源自1914年梁启超先生在清华以“君子”为主题的演讲，百余年来激励着多少怀揣梦想的学子圆梦清华。
清华校风叫做“行胜于言”，清华的文化里面有实干、务实之风。无巧不成书，我们中铁*局的企业文化是“敦本务实，行稳致远”。无论是*局的“敦本务实”还是清华的“行胜于言”，在务实这个层面，可以说中铁*局与清华大学是相互共融的。
无论是初创时期的清华学堂，还是抗战烽火里的西南联大，及至今日的清华大学，已经拥有了百年的人文积淀、学术造诣和精神传承。清华不仅是千万莘莘学子梦寐以求的人生追求，也是年轻干部能力提升的理想“加油站”。全局层面的优秀人才培养必须坚持高端引领，利用高端学府平台、高端的教学资源来培养高端的人才，这就是*局之所以选择清华的原因所在。
（二）什么是领导力？
有权力的领导者≠领导力。领导力是领导者把握组织使命及激励员工围绕组织使命奋斗的一种能力。美国国务卿基辛格说，领导就是让他的人们，从他们现在的地方，带领他们去还没有去过的地方。因此我认为，领导力是做人的艺术，而不是做事的艺术，是一种人格魅力，而不是权力，本质上就是一种让他人信任的品质和能力。身为领导者应该具有领导力，这是常识。但现实的吊诡之处在于，很多人是领导，但不一定具备领导力，从根本上说，就是不知道怎么当领导。我们很多人分不清领导和领导力的概念，认为当了领导，自然而然就有了领导力，殊不知那只是岗位赋予的权力，一个头衔或职务并不能自动创造领导力。反过来说，领导力的有无，与职务没有必然关系，一定程度上说，不具备领导力的领导并不是真正意义上的领导。
领导力是怎么产生的？革命战争年代，是大家用一次次“跟我上”亲自做出来的，而不是命令式的“给我上”，否则就会产生临阵倒戈，产生哗变，这是经过血与火的淬炼、用生死相托的信任换来的。和平建设时期，我们靠什么来处理好、化解好前进路上的一切障碍和矛盾，靠什么来引领企业改革发展推动工作，最直接的还是要各级领导干部动起脑子、撸起袖子、扑下身子加油干，一级带着一级干，一级做给一级看，当好一心为公、忠诚企业的表率，当好善于谋划、科学决策的表率，当好处事公道、执行落实的表率，当好清正廉洁、严于律己的表率，这就是企业领导干部领导力产生的根源。
我今天来之前，特意看了你们的课程安排，昨天你们刚好上了一堂《重塑管理者，提升领导力》的课程，听说很精彩。我也认真看了你们的课件，很有感触：要把管理与领导在概念上相对分开，在实践时再把二者相对融合。现代企业管理的过程就是控制和激励的融合、是权力影响力和非权力影响力的融合、是秩序和变革的融合、是科学和艺术的和谐与统一。特别是管理者提升自身领导力的基础，是要把自己塑造成为一个大写的“人”。因为你作为人的管理者或领导者，若无过人之处，何以令人心悦诚服？因此，如果你的职位高人一等，则素质必须高人一筹。在座的都是*局各个重要岗位的领导干部，大家可以对照一下标准条件，重新再审视自己，有所感悟，有所提升，找准前进方向，所以我认为，这次培训意义重大，也非常有必要。
（三）如何对国有企业领导干部进行准确的定位？
我们作为国有企业的领导干部，在座的各位在*局也都是高级管理干部，我想问一下，你们是如何对自己的身份进行定位的？是官员？是商人？是企业家？是打工者？如果不解决这个命题，我想今天接下来我要谈的话题就失去了意义。
首先，企业的定位。*局既是央企，也是国企，如何为我们企业定位？近几年很流行的一句话“央企姓党、国企为国”，这句话充分说明了我们企业的政治属性。*对国有企业有“两个一以贯之”的指示：坚持党对国有企业的领导是重大政治原则，必须一以贯之；建立现代企业制度是国有企业改革的方向，也必须一以贯之。前者是国企发展之魂，或者说是国企姓国的根本，后者是国企发展之策，是国企要实现做大做强的现实路径选择。
其次，国企领导干部的定位。*强调，国有企业领导人员是党在经济领域的执政骨干，是治国理政复合型人才的重要来源，肩负着经营管理国有资产、实现保值增值的重要责任。
最后，是职责的定位。大家可以想想，小到一个项目团队，大到一个公司治理，身后承载的是几十人、上百人或数千人以及他们家庭的希望，“企业发展为了员工，企业发展依靠员工”这句话并不是一句空话。从这三个方面看，是否觉得作为一个国企领导干部肩上的重担沉甸甸呢？
（四）为什么要提升领导力？
在弄明白了领导力概念和我们国企的身份定位之后，我们来谈谈为什么要提升国企干部的领导力？
一是党中央对提高年轻干部解决实际问题能力的需要。*在中央党校（国家行政学院）秋季学期中青年干部培训班的开班式上，发表了重要讲话，强调年轻干部必须要提高“七种能力”：“干部特别是年轻干部要提高政治能力、调查研究能力、科学决策能力、改革攻坚能力、应急处突能力、群众工作能力、抓落实能力。”七种能力的表述精准概括出我们党当前应对的复杂形势、完成艰巨任务的实践路径，为年轻干部在实践工作如何解决问题、破解难题指明了方向。*指出，年轻干部要提高政治能力。在干部干好工作所需的各种能力中，政治能力是第一位的。为什么这么说？增强“四种意识”里面“政治意识”是排在第一位的；党的“四条路线”里面“政治路线”是排在第一位的；党的“六大纪律”里面“政治纪律”是排在第一位的；国企“好干部”20字标准里面“对党忠诚”是排在第一位的。所以说，心有所向方能行稳致远。政治能力就是把握方向、把握大势、把握全局的能力，是党员干部的立身之本，也是巩固党的执政地位、实现党的历史使命的重要保障。
二是建筑行业面临新发展形势的需要。当今世界正经历百年未有之大变局，外部环境出现更多不稳定、不确定性，党和国家在前进道路上也面临着新的困难和挑战。我国加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局，将有力推进新型基础设施和“一带一路”等领域的建设和投资，建筑业黄金发展期将进一步延长。与此同时，建筑业龙头企业的竞争进一步加剧，“标兵越来越远、追兵越来越近”的格局不仅没有改变，而且更加形势逼人。我们既有对规模无限增长的渴求，更有对规模进一步扩张与资源配置矛盾日益突出的焦虑。在这种渴求与焦虑的双重作用下，我们国企干部领导力的提升自然迎来了新挑战。
三是提升*局干部队伍整体素质的需要。今年7月份，股份公司纪委书记**同志到我局调研时，我在汇报中也提到*局现阶段乃至今后5年的发展，最大的风险是什么？不是我们的经营开发拿不到任务，也不是我们管理不好，而是人才总量不够、人才素质不够。从年龄结构来看，整体年龄偏大。从知识结构看，层次依然不高。人才是发展的第一资源，一个企业能否基业长青，取决于能否打好人才基础。今年11月23日召开的局第五次党代会专门提出了要实施“人才强企工程”，既要做大人才“增量”，又要盘活人才“存量”。这不仅仅是徐书记和我的事，也不仅仅是人力资源部门的事，需要我们在座的各位共同努力，善于发现人才、培养人才、使用人才，五湖四海，广开贤路，吸引更多优秀人才投身*局建设。特别是随着企业经营规模的迅速扩大、项目运作模式的更趋多元，企业管理涉及的内容越来越多，仅靠吃老本已经不能包治百病，凭经验已经不能包打天下。如果还墨守成规、故步自封，还在那里坐井观天、自吹自擂，就适应不了新形势，满足不了新要求，必须要及时“补水”“充电”“加油”，迫切需要提高引领企业发展的“七种能力”，化解经济活动中的“八种风险”，来不断激发企业管理的内在活力和创造力，实现企业更高质量、更可持续的发展。
四是实现企业高质量发展的需要。我局当前存在的问题，有体制机制、人才队伍、安全质量等方面的不足，但归根结底，还是企业管理水平与企业发展要求不协调、与外部形势要求不适应，仍需要通过进一步解放思想、提升管理水平来彻底解决。这一项项不足就像是一条条伤疤，是横亘在企业高质量发展道路上必须逾越的鸿沟。靠谁去逾越？就靠在座*局未来发展的中流砥柱。高质量发展必须有高质量人才特别是领导班子来支撑，来引领，所以，必须站在企业发展的高度来认清自身的使命和责任，把培训提升作为企业蓬勃发展、个人进步受益、职工群众幸福的有力举措，带着问题来，带着思考来，有所收获，有所成长。
