八项规定学习教育总结报告：工作成效、经验启示、问题不足、下步打算

一、总体情况

（一）持续深化理论学习。通过集中学习、个人自学、专题研讨、警示教育等多种形式，组织广大党员干部深入学习习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述，系统掌握X精神内核，全面学习党纪国法和各项规章制度。截至目前，累计组织集中学习12次，专题研讨7次，参与学习的党员干部共计760人次，，。

（二）始终坚持问题导向。重点关注违规吃喝、违规收送礼品礼金、违规发放津补贴、违规使用公车、违规公款旅游等突出性问题，深入开展自查自纠工作。成立了专项检查组，。截至目前，，，，党员干部作风向上向好，工作效能显著提升，为XX营造了风清气正的良好氛围。

（三）不断完善制度建设。健全完善作风建设长效机制，已修订完成《公务接待管理办法》《公车使用管理办法》《津补贴发放管理办法》等X个制度办法，堵塞，，，为持续推进作风建设提供了制度保障。

（四）注重加强宣传引导。积极营造良好社会舆论氛围，充分利用内部网站、宣传栏、公众号等多种平台，广泛宣传，，，形成了人人参与、人人监督的良好格局。

二、主要成效

通过为期五个月的学习教育，X单位在政治生态、工作作风、服务效能等方面均取得了显著成效。

（一）党的政治建设得到全面加强，政治生态呈现新气象。

全体党员干部的“四个意识”显著增强，“四个自信”更加坚定，“两个维护”更加自觉，“政治三力”不断提升。在贯彻落实党中央决策部署上，，，。纪律规矩意识深入人心，，，无一例违纪违法案件发生。

（二）形式主义官僚主义得到纠治，工作效能得到新提升。

坚决反对形式主义和官僚主义，大力整治文山会海、过度留痕等形式主义问题，“文山会海”现象得到有效遏制，，，。厉行节约、反对浪费成为普遍自觉，，，以“紧日子”换取了群众的“好日子”。

（三）服务基层群众效能不断提升，群众满意实现新跃升。