2025 年，县教育局深入贯彻落实党的二十届三中全会关于进一步全面深化改革推进中国式现代化的决定精神，持续深化教育综合改革，全面提升各级各类学校办学水平和育人品质，在更高水平上满足人民群众对教育的需求。
一、上半年工作总结
（一）加强党的建设，把牢教育方向。一是 强化政治引领。坚持把政治建设摆在首位，围绕中央八项规定及其实施细则精神、习近平总书记考察浙江提出的 “ 4 ＋ 1 ”重要要求等内容，组织开展专题民主生活会、中心理论组学习会、专题研讨会等学习研讨 26 场次。坚决贯彻落实县委巡视巡察工作部署，把抓问题整改作为增强 “四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的具体行动，制定巡察反馈意见整改工作方案，制定整改措施 87 个，完成整改措施 72 个。 二是 夯实基础党组织建设。深入实施党组织领导的校长负责制，修订完善《局党委班子成员联系学校制度》，领导班子成员列席参加联系学校支委会 19 次。拟定党支部书记、党务工作者分批次专题培训计划，推荐 *示范性党组织“双带头人”党组织书记 3 名。 三是 加强意识形态工作。落实意识形态工作责任制，制定意识形态工作责任清单。召开专题会议 2 次，开展专题研究 1 次，增配局核心网评员 1 名，排查教职工 1755 名、相关活动 84 场次。 四是 强化党风廉政建设。深入推进教育领域群众身边不正之风和腐败问题集中整治工作，开展 “拉网式”专项检查 6 次， “回头看”检查 2 轮，排查整改问题 89 处，实现 “三个领域”专项整治覆盖率 100 ％。深入开展 “进一步加强和改进师德师风建设年”专项活动，建立师德师风先进事迹和反面警示教育典型案例库，制定并实行《*县教育系统工作人员“八小时外”行为监督管理办法（试行）》，开展全员师德师风培训 1 场，下发警示案例 3 期，组织专项督查 1 轮，计处理教师师德失范行为 2 起，开除 1 人，通报批评 1 人。
（二）深化教学改革，提升教育质量。一是 推进思政一体化建设。结合 “行走的思政课”“红领巾思政课”等活动，组织 1 万余名学生开展春季研学、红领巾宣讲员活动，展播优秀视频 96 个。扎实推进中小学班主任基本功大赛、全县班主任班会课评比及红领巾思政课案例设计活动， 25 项成果已推至市级评选。 二是 深化托幼一体化建设。通过幼儿园扩容、适托化改造等方式，加强托位供给，共设托班学位 360 个，可充分满足全县适龄儿童的入托需求。实施 “教师证＋育婴师”双证上岗制度，实现教师资格证与育婴员证“双证”全覆盖。建立科学育儿宣传体系，累计开展公益活动 30 余场，惠及家庭 2000 余户。 三是 实施教育提质专项行动。紧盯薄弱学校和薄弱教师，开展跟踪指导 20 次，听课评课 50 节，教学研讨会 16 场，指导学校优化教学策略，提升教学质量。建立以 “目标达成和增量贡献”为核心的学科质量评估认定办法，创新实施“ 2 ＋ 1 ＋ 1 ”课堂模式。巩固深化“双减”成果，开设拓展性课程 249 门，全县义教学校课后服务参与率达到 98 . 7 ％。持续推进实施体艺 “ 2 ＋ 1 ”项目，举办 第二 十五届中小学生艺术节活动，形成校园体育美育 “一校多品”特色项目 19 个。深化城乡教育共同体建设，组建名师工作室 15 个，完成师徒结对 68 名，开展教育帮扶活动 47 场次 、送教育活动 34 场次，组织学生集体交流活动 6 次。加大与 *中学、*中精准帮扶工作力度，选派中长期跟岗锻炼教师 9 名，开展联合教研 7 次。实施关爱学生 “清凉行动”，完成全县小学空调安装和电力扩容改造和线路改造。 四是 推进职业教育增值赋能。聚焦县域石化产业转型升级，推进 *职教园区扩建工程和绿色石化综合实训大楼建设项目，到 6 月底可完成桩基 20 ％。拓展培训项目，提升县公共教育教训中心的培训能力，开展职业技能培训 2725 人次。依托三级社区教育机构纵向联动和职业院校等横向协同，提升浙江开放大学 *学院办学水平，完成成人高中学历提升 90 人（在读，还未获毕业证书），大专及以上学历提升 80 人。
