今年以来，市教育局机关党支部坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚决贯彻新时代党的建设总要求，聚焦“四强”要求，提升“四力”，创建学习型、温馨型、清廉型、服务型特色党支部，以高质量党建保障引领教育事业高质量发展。机关党支部获评“市直机关先进基层党组织”，市教育局获评“全市打造模范机关工作先进单位”“全市第一批学习型单位”。
一、主要工作情况
（一）聚焦“政治功能强”，提升思想引领力，建设学习型党支部。坚持把学习习近平总书记重要讲话精神作为“第一议题”，认真开展“三会一课”，通过“个人自学+学习研讨+专家辅导+现场教学”等方式，推进理论学习规范化、制度化、常态化。今年以来开展集中学习10次，其中专题讲座3次、现场教学2次。建设红色书屋，配备红色书籍389册。强化理论武装，共发放《习近平谈治国理政》（第四卷）、《党的二十大报告学习辅导百问》等学习书籍336册。利用“江西干部网络学院”“学习强国”等学习平台，加强党员教育。开展为期3天的学习贯彻党的二十大精神集中培训，聘请3位专家作辅导报告。组建“桃李宣讲团”，组织12名党员干部到各地各校宣讲党的二十大精神，共宣讲22场。开展“学习强国”知识竞赛，表彰18名学习先进个人，营造了比学赶超的浓厚氛围。
（二）聚焦“支部班子强”，提升组织向心力，建设温馨型党支部。做好换届工作，配备5名年轻优秀的支部委员。支部书记获评“市直机关优秀党务工作者”，组织委员获评“市直机关优秀共产党员”，支部获评“市直机关先进基层党组织”。优化工作机制，成立3个党小组，严格按照《党章》要求开展“三会一课”、主题党日活动。严肃党内政治生活，运用批评与自我批评武器，提高党内政治生活质量。组建青年党员朗诵兴趣小组，编排诗歌朗诵节目《我的入党故事》。制定14项党建重点任务，用好谈心谈话、政治家访等制度，做好优秀共产党员评选推荐工作，为每位党员过政治生日，在“七一”期间走访慰问困难党员，并深入党员家中开展“政治家访”活动，加强对党员的关心关爱，提升组织向心力。
（三）聚焦“党员队伍强”，提升团队凝聚力，建设清廉型党支部。规范发展党员，今年以来考察培养2名入党积极分子、2名发展对象。组织党员革命烈士陵园等红色教育基地开展“重温入党志愿书”暨“领导授课、干部受训”活动，回顾入党初心，坚守立德树人使命。组织观看《“赶考”路上》警示教育片，班子成员带头为党员干部上廉政党课，筹建廉政教育基地，加强勤廉教育。深入推进师德师风建设年“4+4”系列活动，举办师德先进事迹宣讲报告会，开展师德先进选树宣传活动。深入开展教育领域突出问题专项整治工作，持续推进“三违”和校外培训机构治理等，营造良好的教育生态。
（四）聚焦“作用发挥强”，提升为民服务力，建设服务型党支部。聚焦群众关切、社会关注，开展“我为教育建新功”思想大讨论，面向社会征集了125条金点子。建立挂点联系县（市、区）及市属院校制度，帮助基层解决难题。大兴调查研究之风，赴兴国开展“大兴调查研究之风 打造模范（勤廉）机关”主题党日活动。建立“我为群众办实事”长效机制，每月组织党员到社区开展志愿服务活动。深化“党建+教育”服务机制，办好“送教下乡”“送培下县”等惠民实事，“双减”工作入选全省“我为群众办实事”三十佳典型案例（全省教育系统仅两个案例入选）。近年来，大力推进实施132个提高民生品质行动教育项目，全市新增学位（园位）8.45万个，为9710名残疾儿童提供了教育服务，为10.03万进城务工就业人员解决子女入园入学问题，为2224所农村义务教育学校的42.27万学生解决营养餐问题，为90.78万人次贫困学生提供6.4亿资助资金，人民群众的教育获得感幸福感进一步增强。
二、下一步工作打算
（一）突出政治引领与思想建设。持续巩固拓展主题教育学习成果，制定《教育系统党员干部理论学习年度计划》，落实“第一议题学习制度”，将习近平总书记关于教育的重要论述纳入各级党组织必学内容。创新开展红色讲堂系列活动，开发行走的思政课实践教育基地。重点加强民办学校党组织建设，实施双培养工程，全年计划发展35岁以下青年教师党员占比不低于60%。建立党组织领导的校长负责制落实情况专项督导，确保党的教育方针在基层学校落地生根。
（二）强化组织建设与队伍锻造。实施基层党组织标准化建设三年行动收官工作，开展一校一品党建品牌创建活动，重点培育10所党建示范校。完善智慧党建云平台功能，实现三会一课线上留痕管理。分层分类开展党务工作者专题培训，举办基层党组织书记能力提升班。健全把骨干教师培养成党员、把党员教师培养成教学骨干的双培养机制，建立党员教师先锋岗评价体系。探索建立城乡学校党建联盟，推动优质党建资源向农村学校倾斜，全年计划完成20对结对帮扶。
（三）深化作风建设与纪律保障。制定《教育系统廉政风险防控清单》，聚焦招生录取、职称评聘、基建采购等关键领域开展专项整治。常态化开展清廉学校创建活动，打造5个市级廉政文化示范点。完善四风问题预警机制，建立师德师风负面清单制度，对有偿补课等违规行为实行一票否决。创新监督方式，试点运用大数据分析手段监测教育专项资金使用情况，每季度形成政治生态研判报告。开展家长评教、社会评校双评活动，将群众满意度纳入党建考核指标体系。
（四）突出作用发挥与服务创新。推进“党建+双减”工程，组织党员教师开展课后服务先锋行动，开发100节优质公益在线课程。建立党员联班制度，每名党员干部联系1个班级和3名困难学生。实施教育惠民十件实事，重点解决入学转学、校园安全等民生痛点。组建教育系统党员志愿服务总队，开展送教下乡教育咨询进社区等系列活动。建立党建与业务融合评价机制，将教学质量提升、学生综合素质发展等核心指标作为检验党建成效的重要标准，形成可量化、可追溯的融合发展评估体系。
