在领导机关坚持开展党的创新理论教育，是机关党的建设的首要政治任务。近几年来，我们市直机关把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为机关党员干部理论教育的重点内容，采取集中学习与个人自学、专题辅导与开展讨论、课堂学习与实地考察相结合的方法，发扬理论联系实际、善于思考、勤于实践、学以致用的优良学风，把理论武装工作推到一个比较经常、规范、求实的轨道，切实加强了领导班子和机关党员干部的思想政治建设，提高了大家的理论素养和工作水平，同时也有力地促进和保证了机关各项任务的完成。
一、主要做法
（一）健全组织，明确职责。 这是理论武装工作正常开展的前提条件。市直各单位普遍建立了党组（党委）理论学习中心组，由主要领导任组长，分管领导任副组长，并挑选有一定政治理论水平、工作责任心强的党员科级干部任学习秘书。市直机关工委研究制定了中心组组长和学习秘书的工作职责，建立了市直机关中心组学习秘书联系网络。现在，机关理论学习中心组的组织管理得到明显加强，基本达到了组织健全、责任明确、领导带头、工作到位、联系畅通的标准要求。
（二）完善制度，狠抓落实。 这是深化理论武装工作的重要保证。市直各单位党组（党委）都很重视学习制度建设，在建立健全制度的基础上，经常根据上级党委的要求和形势任务需要，不断改进和完善。经过这几年的实践探索，在市直机关逐步形成了一些行之有效的新的学习制度，如政治学习日制度、学习计划制度、学习总结制度、自学读书制度、集中研讨制度、调查研究制度、学习档案制度、学习考勤公示制度、学习督查制度、学习情况通报制度等。在执行制度上，各单位根据制度要求和不同阶段的学习计划，采取定期、不定期组织抽查理论学习笔记本，检查理论学习考勤登记本，检查学习讨论以及心得体会的记录档案，利用机关全体干部职工大会随机问答学习内容等措施，有力地促使了学习教育制度的落实。
（三）结合实际，学以致用。 这是抓好理论武装工作的根本目的和提高学习成效的关键。各单位注重做到“三个结合”，即：学习理论同贯彻党的重大方针政策相结合，不断提高贯彻执行中央、省、市委的各项重要决策的自觉性；学习理论同研究新情况、解决新问题相结合，在学习理论的基础上，深入调查研究，不断改进工作，积极解决实践中遇到的问题；学习理论同加强领导班子思想作风建设相结合，紧密联系本单位、本职的实际，在提高思想政治素质、树立良好的领导作风和工作作风上下功夫。特别是在“三讲”教育和中层干部思想作风集中教育、“转变作风年和调查研究年”活动中，各单位党组（党委）充分利用中心组学习和其它有效的学习形式，组织党员领导干部认真学习理论，提高思想认识，有力地保证了“三讲”教育和机关一系列思想作风教育活动的顺利进行，推动了各单位领导班子和机关干部队伍的思想作风建设。
