同志们：
按照中央、省委关于党纪学习教育总结的部署要求，今天我们召开党建工作领导小组 （扩大） 会议，深入学习贯彻 习近平总书记关于党纪学习教育的重要指示精神 ，贯彻落实中央、省委党的建设工作领导小组会议精神，总结 * 党纪学习教育开展情况，研究部署进一步巩固深化党纪学习教育成果、推动党的纪律教育常态化长效化工作。
刚才， 我们 传达 学习 了习近平总书记关于党纪学习教育的重要指示精神，以及中央、省委党建工作领导小组会议精神 和部署要求， 总结了 * 党纪学习教育开展情况 ，并对下一阶段工作进行了部署 。
党纪学习教育开展以来， * 始终把深学细悟习近平总书记关于全面加强党的纪律建设的重要论述贯穿始终，不折不扣落实中央、省委部署要求， 牢牢把握“学纪、明纪、知纪、守纪”的总目标， 组织广大党员干部认真 学习《中国共产党纪律处分条例》， 细化落实 “潜心学纪、笃悟知纪、立规明纪、知戒守纪、正风肃纪”五个专项行动 ， 坚持 党性党风党纪一体抓， 深入开展警示教育， 不断拓展党纪学习教育深度广度， 推动广大党员干部 从思想上固本培元、学习上夯 实 基础、行动上务实笃行，不断 铸牢忠诚之魂、增强敬畏之心、涵养廉洁之风、凝聚实干之力，营造了 良好的学习教育氛围。 * 党纪学习教育 达到了预期目的，取得了明显成效 ，主要体现在以下四个方面：
一是在对标看齐中校准了政治坐标。 更加突出 围绕党的政治建设 来加强 纪律建设 ， 全面系统深入学习 习近平总书记关于全面加强党的纪律建设的重要论述 ， 一体推进学思想和学《条例》，不断加强党的创新理论武装， 持续深化开展 “循迹溯源学思想促践行”，传承运用好习近平总书记在浙江工作期间留下的宝贵财富， 在对标看齐中进一步 把牢政治方向、严明政治纪律、 锤炼党性修养、践行初心使命。
二是在深学细悟中涵养了纪律自觉。 突出《条例》的学习，建立领导干部领学、基层党组织书记带学、党支部督学、个人自学“四学联动”机制，发挥领导干部示范领学作用，压实各基层党组织和党员学习主体责任，多渠道多形式开展了学习宣讲、培训解读、宣传阐释等活动，推动真抓实学、学有质量、学出实效，引导全体党员干部在 在学懂弄通中进一步强化规矩意识 ， 自觉做到做守纪律、讲规矩、知敬畏、明底线 。
三是在警示教育中筑牢了思想堤坝。 深化以案说纪、以案说法、以案说责，通过 编印案例汇编，参观警示教育基地，观看廉洁家风展、警示教育片等， 突出以身边人身边事做深做实警示教育， 深化以案促学促改促治， 持续释放警示警醒强大效应，引导广大党员干部常敲思想警钟、常紧纪律之弦， 在以案为鉴中进一步筑牢思想堤坝、提高免疫能力。
四是在检视整改中推动了融合发展。 坚持动真碰硬、强化问题导向，将党纪学习教育与省委巡视整改、审计整改等结合起 来，注重引导党员干部找准勤廉守纪与实干担当的着力点结合点，举一反三狠抓问题整改，切实 把党纪学习教育成果转化为纪律建设的实效，转化为推动高质量发展实效 。
通过党纪学习教育， * 广大 党员干部 纪律意识、纪律素养获得进一步提高，有力地推动了 * 党的建设和全面从严治党的纵深发展。 在肯定成绩的同时，对照中央、省委党纪学习教育总体要求，要看到 * 党纪学习教育仍有提升空间，如学纪、知纪的主动性 还有待提高，个别党员对学习教育的重视程度还不够，在学习过程中缺乏主动性，有的甚至存在 敷衍、应付、 走过场情况， 没有真正入脑入心 ； 明纪、守纪的自觉性有待增强， 推动 党纪学习教育 深化内化转化还有差距， 从内外部监督中发现问题看，少部分党员 还没有真正把纪律标准放在首位、挺在前面，没有把铁的纪律转化为日常习惯，养成执规守纪的自觉。
加强党纪学习教育是落实全面从严治党要求、加强党的建设的一项基础性、经常性工作，必须做到“收官”不“收劲”、不“收势” ， 必须常抓不懈、久久为功、融入日常、抓在经常。下面 ， 我就深化拓展党纪学习教育成果，确保党纪学习教育常态长效再强调几点：
一要思想再深化、认识再提升， 善始善终抓好各项任务落实 。 坚持把党的政治建设摆在首位，持之以恒用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，扎实做好党纪学习教育巩固深化文章，不断提高“政治三力”，坚定拥护“两个确立”，坚决做到“两个维护”。 要认真开展总结。 各基层党组织要按照省委要求，结合“三会一课”、主题党日等传达学习中央和省委有关会议精神，于9月20日前完成党纪学习教育总结，全面总结提炼 党纪学习教育的好经验好做法 ，并运用到基层党组织纪律教育学习和实践活动中， 持续巩固提升学习成果。 * 工作专班要做好督促指导工作。 要对照整改提升。 对照中央“三方面重点任务”和省委“五个专项行动”，全面梳理存在问题和短板弱项，研究整改举措， 认真谋划好 2024 年度领导班子民主生活会和基层党组织组织生活会， 进行再对照、 再查摆、再整改、再提升 。 要深化循迹溯源。 深入挖掘运用习近平总书记留给浙江、赋予 * 的宝贵财富，坚持好运用好贯穿“八八战略”中的立场观点方法，引导党员干部感悟伟大思想“源头活水”，始终坚持纪律建设的政治性。
二要机制再完善、体系再健全，持之以恒落实全面从严治党责任。 要秉持勇于自我革命的精神， 不断 健全纪律教育常态长效机制，持续涵养风清气正的政治生态。 要 抓实日常教育。 常态化推进学纪知纪明纪守纪，建立健全经常性和集中性相结合的纪律教育机制，将纪律教育纳入干部教育培训和党员教育培训计划、融入党员日常管理， 要完善基层党组织 警示教育、廉政谈话等 制度 ，推动 * 党员干部把学党纪守党纪作为 “ 必修课 ” “常修课”“终身课” 。 要健全闭环落实。 严格落实“第一议题”制度，深入学习贯彻习近平总书记关于党纪的最新重要讲话、重要指示批示精神和中央、省委关于加强党的纪律建设的决策部署，融会贯通领会精神要义，进一步打开以思想理论水平提高促进政治能力提升的通道。 要涵养政治生态。 严明政治纪律和政治规矩，坚持党性党风党纪一起抓，完善教育学习和内部监督机制，一体推进不敢腐、不能腐、不想腐，深入贯彻中央八项规定精神，深化整治形式主义为基层减负工作，以积极进取的精神推动各领域改革发展，纠治不正之风、弘扬新风正气，让政治生态山清水秀。
三要能力再提升、作风再强化，实干争先推动改革创新发展。 纪律建设的目的就是要确保党的中心任务完成。 党的二十届三中全会 围绕进一步全面深化改革、推进中国式现代化作了全面部署，提出了300多项改革举措。 省委 十五届五次全会 紧扣党的二十届三中全会精神和习近平总书记考察浙江重要讲话精神， 明确了 浙江进一步全面深化 改革的指导思想、奋斗目标、主要任务和举措， 提出了14项攻坚性改革和10个方面的改革任务。改革越是深入推进， 就越要“自身硬”， 越需要全面加强党的纪律建设，越需要坚持用改革精神和严的标准管党治党。 加强党纪学习教育就是要以精准规范执纪推动干部更好干事创业、担当作为。 要树立正确政绩观。 坚持把纪律挺在前面，从思想深处解决“政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩”的问题，把为民造福作为最大的政绩， 进一步提升干事成事的能力本领， 在农业科技赋能产业发展，助力高效生态农业强省建设上聚焦发力，推动科技助农惠农强农富农。 要鼓足实干精气神。 大力 弘扬务实工作作风，勇于担当 、 真抓实干 、 争先创优 ， 保持干事激情不懈怠，以更强闯劲干劲拼劲推进“创改开”“三支队伍”建设 及全面深化改革 等各项重点工作 ， 切实 把党纪学习教育成果持续转化为 高质量发展的推动力。 要激发改革新能动。 把深化党纪学习教育与深入学习贯彻 党的二十届三中全会精神和省委十五届五次全会精神 结合起来 ， 在谋划改革中强化纪律约束、在推进工作中强化纪律保证，聚焦 科技创新、人才发展、科技服务、开放合作、院所治理、党的建设等 体制机制改革上先行探索、集成发力，努力激发 * 高质量发展新动能。
同志们， 党的纪律教育永远在路上。 我们 要 深入学习贯彻中央、 省委全会精神和 习近平总书记关于党纪学习教育的重要指示精神，持之以恒全面加强纪律建设， 把党纪学习教育成果持续转化为推动高质量发展的强大动力， 为 * 全面深化改革 ，为浙江“勇当先行者、谱写新篇章”贡献 力量 提供坚强 的 纪律保障。
今天的会议到此结束，散会。
