某中学2025年度工作总结

某中学2025年度工作总结-文库集
某中学2025年度工作总结
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2025年,是中华人民共和国成立76周年,也是实施教育强国战略部署的关键之年。我校在市教育局的坚强领导与悉心指导下,始终坚持以新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,全面贯彻党的教育方针,紧密围绕“立德树人”根本任务,锚定“高质量发展”目标,以深化教育教学改革为动力,以提升育人质量为核心,以加强教师队伍建设为保障,凝心聚力,开拓进取,奋力书写了新时代学校发展的新篇章。全体教职员工踔厉奋发,莘莘学子勤勉向上,校园呈现出生机勃勃、和谐有序的良好局面,各项工作取得显著成效,为区域基础教育改革发展贡献了“实验”力量。现将本年度主要工作总结如下:

一、 培根铸魂,立德树人开辟新境界

始终将“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”作为教育的根本问题,把德育工作摆在首位,构建全员、全过程、全方位育人格局,努力培育担当民族复兴大任的时代新人。

(一)党建引领把方向,筑牢思想压舱石。 坚持和加强党对教育工作的全面领导,是办好教育的根本保证。本年度,我们以高标准、严要求持续加强党组织建设。一是强化理论武装。严格落实“第一议题”制度,通过党总支理论学习中心组学习、专题党课、主题党日、教职工政治学习等多种形式,深入系统学习党的创新理论、重要会议精神及关于教育的重要论述,引导广大干部教师深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,确保党的教育方针在学校不折不扣贯彻执行。全年组织中心组学习12次,专题研讨4次,书记讲党课6场。二是夯实组织基础。顺利完成党总支换届选举,优化支部设置,选优配强支部班子。严格执行“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等制度,提升支部标准化、规范化建设水平。发展预备党员2名,确定入党积极分子5名,党员队伍不断壮大,先锋模范作用在教学科研、管理服务一线充分彰显。三是推进清廉学校建设。深入开展党纪学习教育,锲而不舍落实中央八项规定精神,加强师德师风警示教育,签订廉洁从教承诺书,营造风清气正的育人环境。党总支的政治核心作用、党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用得到进一步发挥,为学校改革发展提供了坚强的政治保证和组织保证。

(二)德育体系重实效,涵养品格润无声。 秉持“德育生活化、活动课程化、管理精细化”理念,不断丰富德育载体,创新德育方法。一是课程育人深度拓展。充分发挥思想政治课关键课程作用,推进思政课改革创新,开展“时政进课堂”“党史故事我来讲”等活动,提升思政课的吸引力和感染力。强化学科德育渗透,挖掘各学科蕴含的德育资源,使知识传授与价值引领同频共振。开发了《实验学子礼仪规范》《走近中华优秀传统文化》等校本德育读本。二是活动育 人精彩纷呈。以重大节日、纪念日为契机,组织开展“传承红色基因,争做时代新人”主题系列教育活动、清明祭英烈、国家公祭日主题教育、“五四”青春仪式、“十一”向国旗敬礼等活动,厚植家国情怀。利用网络平台,及时推送家校共育资讯,引导家长树立科学育儿观念,凝聚育人合力。

(三)心育护航促成长,阳光心态伴前行。 高度重视学生心理健康,将其作为落实立德树人任务的重要一环。一是完善心育工作网络。健全“学校—年级—班级—宿舍”四级预警防控体系,配齐配强专兼职心理健康教师队伍,目前拥有国家二级心理咨询师3名,兼职心理教师8名。高标准维护使用个体咨询室、沙盘室、宣泄室、团体辅导室等专业场所。二是提升心育课程质量。在高一、高二年级全面开设心理健康教育课程,纳入课表,保证每两周1课时。课程内容聚焦适应性调节、人际关系、情绪管理、生涯规划等主题,促进学生心理素质提升。三是深化个体与团体辅导。心理咨询室全天候开放,本年度接待个体咨询260余人次,实施心理危机干预,均得到妥善处理。针对不同群体需求,开展“新生适应性”“考前减压”“人际沟通”等主题团体辅导活动。四是营造全员心育氛围。组织全体班主任、生活老师进行心理健康教育专题培训,提升教师识别与应对学生心理问题的能力。通过心理宣传栏、校园广播、公众号专栏等普及心理健康知识,举办“5·25”心理健康活动月,营造了关注心理健康、懂得心理健康、重视心理健康的良好校园氛围。

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