同志们：
今天，我们围绕深入贯彻中央八项规定精神召开XX区学习教育评估座谈会，这是一次检阅成色的“复盘会”，也是一次再鼓干劲的“冲锋号”。来自区直单位、企业、学校、街道、村（社区）等层面的15位同志，结合实际畅谈体会、提出建议，观点务实、案例鲜活，充分展现了学习教育在基层“落地生根、结果见效”的生动图景。市委评估组莅临指导，是对我区工作的有力加持、也是对我们继续攀高的鞭策。前一阶段，全区上下把学习教育作为重大政治任务，学查改一体推进、重点工作统筹发力，作风之“风”正在转化为发展之“势”。作风建设永远在路上，巩固拓展任重道远。下面，谈三点意见。
一、“学在深处”凝心铸魂，作风建设见真章
（一）理论筑魂，政治忠诚更坚
一是坚持原原本本学。各级党组织把中央八项规定精神及其配套制度作为必修课程，纳入理论学习中心组、“三会一课”、主题党日等制度安排，推动学习制度化、常态化。通过“第一议题”制度、专题辅导报告等形式，确保学习不走过场、不流于表面。
二是创新方式深入学。通过举办读书班、开设网络课堂、开展知识竞赛等多样载体，把抽象理论讲活，把政治要求讲透。干部们普遍反映，学习不再是“念文件”，而是一次次触及思想深处的洗礼。
三是结合实际系统学。引导干部从历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑上深刻把握作风建设的重要意义，把学习成果转化为行动指南。大家更加清楚地认识到：八项规定不是“短期约束”，而是“长期战略”；不是“小事小节”，而是“纲举目张”。
（二）以案促学，思想根基更牢
一是强化警示教育。通过观看警示片、参观廉政基地，用“身边事”警醒“身边人”。一个个鲜活案例，犹如当头棒喝，提醒干部警钟长鸣。
二是坚持以案说理。结合近年来查处的典型案件进行剖析，既剖解问题症结，又揭示思想根源，让大家明白腐败往往始于小节失守、私心作祟。
三是推动以案促改。建立“查处一案、剖析一案、整改一类”的机制，要求相关单位逐项建账销号，既解决当下问题，也完善长远机制。通过这一系列举措，干部们深刻认识到：严管就是厚爱，监督就是保护。
（三）知行合一，学习成效更实
一是注重学以致用。把学习转化为谋划工作的思路、推进发展的举措、服务群众的能力。比如，XX老旧小区改造，干部带着问题下基层、带着方案到现场，真正把学习成果落到了群众家门口。
二是坚持问题导向。干部们把“学”的过程与“改”的过程结合起来，边学边查、边学边改，不仅解决了一批历史遗留的堵点，还推动了制度机制的优化完善。
三是突出实践实效。过去长期停滞的基础设施项目，在学习教育推动下提速增效；民生领域的热点难点，在学习教育中找到了解决思路。干部群众普遍感到：学习教育不是“虚功”，而是实实在在的“助推器”。
