自学习教育启动以来，我厅局党组坚决扛起政治责任，把开展好此次学习教育作为践行“两个维护”的具体行动，严格对标中央部署和省委要求，坚持学思用贯通、知信行统一，推动学习教育从“有形覆盖”向“有效覆盖”转变，从“集中开展”向“常态长效”延伸。
（一）锚定政治引领，把准学习教育“定盘星”
我们始终将政治建设贯穿学习教育全过程，深刻认识到中央八项规定不是五年、十年的规定，而是长期有效的铁规矩、硬杠杠。一是强化思想铸魂。通过党组理论学习中心组专题学习、领导干部讲党课、党支部“三会一课”等形式，深入学习习近平总书记关于作风建设的重要指示批示精神，原原本本研读《中央八项规定及其实施细则》《整治形式主义为基层减负若干规定》等文件，组织开展“弘扬优良传统、深化作风建设”专题读书班，覆盖全厅局XX个党支部、XXX名党员干部，推动中央精神入脑入心。二是压实政治责任。成立由党组书记任组长的学习教育领导小组，制定《学习教育实施方案》，明确“时间表、路线图、责任人”，党组书记履行第一责任人职责，班子成员落实“一岗双责”，定期召开专题会议研究解决突出问题，形成“党组统一领导、机关党委统筹协调、各处室分工负责”的工作格局。三是突出政治体检。将学习教育与民主生活会、组织生活会紧密结合，要求党员干部对照“五对照八查摆”标准，把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去，重点查摆在调查研究、会议活动、文件简报等方面存在的形式主义、官僚主义问题，累计查摆问题XX类XX项，均建立台账、限期整改。
（二）创新方式方法，激活学习教育“动力源”
我们注重摆脱“照本宣科”“简单灌输”的传统模式，探索符合厅局实际的学习路径，让学习教育更具吸引力、感染力。一是开展案例警示教育。组织观看中央纪委国家监委通报的违反中央八项规定精神典型案例专题片，剖析“快递送礼”“借培训考察公款旅游”等隐形变异问题，邀请省纪委监委同志作“风腐同查同治”专题辅导，用“身边事”警醒“身边人”，强化党员干部纪律敬畏。二是推进现场教学。组织党员干部赴XX廉政教育基地开展“沉浸式”学习，参观“八项规定改变中国”主题展览，聆听老党员讲述作风建设历程，推动党员干部在历史与现实的对照中深化认识。三是搭建互动平台。开设“作风建设大家谈”专栏，鼓励年轻干部围绕“如何抵制享乐主义、奢靡之风”分享感悟；开展“基层减负”专题调研，由班子成员带队深入XX个基层单位，面对面听取群众对文山会海、过度留痕等问题的意见建议，收集合理化建议XX条。
（三）坚持学用结合，打好成果转化“组合拳”
我们始终把解决实际问题作为学习教育的落脚点，坚决防止“学用两张皮”，推动作风建设与业务工作深度融合。一是深化调查研究提质。严格落实中央八项规定“改进调查研究”要求，建立“选题-审批-实施-反馈”闭环机制，班子成员带头开展“解剖麻雀式”调研，避免“走马观花”“蜻蜓点水”，形成高质量调研报告XX篇，其中XX项建议被纳入厅局年度重点工作。二是推进基层减负增效。开展“指尖上的形式主义”专项整治，整合各类工作平台XX个，精简报表XX种；规范村（社区）办公场所挂牌，将外部各类牌子统一规范为4至6块，切实为基层松绑减负。三是强化服务群众实效。结合“我为群众办实事”实践活动，聚焦群众急难愁盼问题，优化XX审批流程，压缩办理时限XX%；开通“作风监督热线”，受理群众投诉举报XX件，办结率100%，群众满意度达XX%。
二、对标对表找差距，总结提炼促提升，充分肯定学习教育工作成果
