全镇深入贯彻作风建设专题工作总结
乡镇党委学习教育总结自评报告
深入贯彻****规*精神学习教育启动以来，**镇党委严格对标中央部署和省、市、县委要求，坚决扛起政治责任、把牢政治方向，以高度的政治站位、强烈的使命担当，统筹兼顾推进。聚焦学习研讨、查摆问题、集中整治、开门教育等方面，通过分层分类学习、全面自查整改等一系列有力举措，一体推进学查改，全力推动学习教育走深走实。现将工作开展情况自评如下：
一、工作开展情况
一是强化组织领导，全面深入推进。**镇党委按照上级要求在3月24日召开党委会传达部署学习教育工作，明确各成员职责分工，构建党委书记亲自抓、分管领导专项抓、业务骨干具体抓的工作格局，明确学习教育目标任务、方法步骤、工作要求，把开展学习教育同落实上级重大决策部署结合起来，同当前重点工作结合起来，做到两手抓两不误。坚持高位推动，加强全面指导。镇党建办取“四不两直”方式，对镇机关、农村、集镇社区，镇属国企、学校、医院、两企三新等党组织开展深入调研，并结合实际进行指导把关，反馈共性问题*个，已基本完成整改。根据省市县要求，结合本地实际情况，组建2个督导组，抽调8名精干力量，对**村、**村、**林场等*个单位进行督导。
二是聚焦深学细悟，把握精髓实质。始终以高度的政治自觉、思想自觉和行动自觉，深入学习领会习近平总书记关于开展****规*精神学习教育的重要讲话和重要指示精神，认真阅读《习近平关于加强党的作风建设论述摘编》以及《****规*及其实施细则》等文件，做到学习、谋划、落实一体推进，切实将学习成效转化为推动各项重点工作提质增效的内生动力。坚持专题学习，高位推动。由党委书记**同志作为第一责任人，亲自部署、带头学习、督促落实，先后组织召开*次党委(扩大)会议、*次理论学习中心组学习会、*次专题党课以及围绕“深入贯彻****规*精神，自觉抵制违规吃喝”为主题召开专题研讨，通过传达学习重要讲话和重要指示精神，对照问题清单查摆问题，将八项规定精神学习教育纳入年度党风廉政建设和反腐败工作要点，与各项重点工作同部署、同落实。
三是开展纵深推进、深挖细究的查摆整治。统筹推进问题查摆。立足“横向到边、纵向到底”,深读细研学习教育文件精神，精准梳理领导干部、年轻干部、机关党员、村“两委”成员、普通党员等不同参学群体的问题查摆要求，实施靶向分类指导，确保查有方向、改有目标。建立“支部自查+督促指导”机制，由驻村班子成员深入各支部开展调研指导，推动问题查摆责任层层压实、全面覆盖，确保各群体应查尽查、查深查透。拓宽问题查摆路径。坚持开门教育，征求意见建议，广泛收集群众意见建议，各村党组织同步发力，聚焦群众“急难愁盼”,切实畅通民意表达渠道，为问题查摆提供有力抓手。坚持精准对照，全面自我检查，组织镇领导干部对照2个问题清单及基层“四风”10种隐形变异表现“过筛子”,深挖问题不足。指导机关普通党员立足岗位实际查摆问题，各村党支部、“两委”成员特别围绕村基层干部作风问题，以及集体“三资”管理等重点领域进行对照查摆。查摆问题从严从细，刀刃向内以查破题。聚焦权力集中、资金密集、资源富集领域和执法执纪、管人管财管物等关键岗位的年轻干部，细致排查，梳理关键岗位风险点，实行定任务、定措施、定进度、定人员、定时限“五定”工作法，以“解剖麻雀”方式查摆问题。开展专项监督检查*次，查处“四风”问题*起，党纪政务处分*人。
四是健全长效机制，深化开门教育惠及民生。强化基层治理，切实维护群众利益。**镇坚持开门听意见，健全完善“镇一村一组”网格组织体系，组建**余人农村“三老”调解队伍，做到“格中有人”“办事有力”。同时，镇一楼设立信访接待大厅，安排班子成员轮流接访，及时回应群众诉求，上半年收到群众初访**件，同比下降**%。**巡视组反馈**个批次**个信访问题已全部回复，其中**个满意。针对我镇位于城关镇，两新组织较多的实际情况，将抓好“开门教育”落实到提升新就业群体服务质效上，通过问卷调查、座谈会、实地走访等多种形式，广泛收集新就业群体的问题与诉求，通过召开新就业群体绿色通行推进会，协调解决外卖配送、快递等行业从业人员普遍反映进出小区难的问题，有效增强新就业群体的获得感与归属感。将学习教育融入解决基层治理中的民生、民心、民安问题中，结合开展网格四比(比收集问题、比问题解决、比党员参与度、比群众满意度)活动，组织**余名党员干部下沉网格，推动党员带动群众参与基层治理。健全落实乡镇协调响应评价机制，完善“吹哨、分哨、应哨、评哨”全流程闭环处置，坚持开门教育，注重群众参与，接受群众监督，开展“一哨一评”“一月一评”,邀请群众代表参与测评，今年来，对**件“应哨”事项办理情况进行了评价，群众反映的网格事项总计**件，已办结**件，办结率**%。
二、存在问题
一是思想认识不够到位。有的党组织负责人讲得多，抓得少。有的分管领导标准不高，工作缺乏主动性，思想上左右观望，存在“顺着走、跟着走、看着走”的现象。二是问题整改力度不均，长效治理存在“短板”。整改工作存在“上热中温下冷”现象。例如，在“过紧日子”思想树得还不牢固的问题上，部分干部还是存在人不在不关空调的情况；“文山会海”整治中，镇会议数量虽减少，但村报表还是较多。三是监督机制效能有限，基层监督存在“盲区”。村级监督力量专业化水平不足，村务监督委员会成员多为村“两委”成员兼任，存在“不愿监督、不敢监督”现象。如在村级工程验收环节，部分监督员对工程量核算、资金拨付流程不熟悉，难以发现隐蔽性问题，监督效率偏低。
三、下一步工作打算
在下一步工作中，我们将再加力度，抓紧抓实学习研讨、查摆问题、集中整治、开门教育等方面工作任务，推动学习教育扎实有效开展，确保学习教育不虚、不空、不偏、不走过场。一是着力打牢“学习研讨”这个基础。坚持以学习打头、以学习贯穿、以学习带动，持续组织党员干部深入学习领会习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述和
****规*及其实施细则精神，原原本本学、及时跟进学、全面系统学、联系实际学，深刻领会精髓要义，增强贯彻落实的自觉。二是着力抓住“查摆问题”这个关键。继续运用纪检监察、巡视巡察、审计监督、财会监督、督促检查、调查研究、信访反映等途径，通过自己找、上级点、别人提等方式，全面深入查找落实****规*及其实施细则精神方面存在的问题，切实把问题找准找实，并动态更新查摆问题清单。三是着力强化“集中整治”这个重点。对标对表，不折不扣，严格按照中央明确的**个方面突出问题开展集中整治，结合实际列出清单，制定切实可行的整改工作方案，落实整改任务书、时间表，实行一把手负责制，逐项抓好整改。针对薄弱环节，加强制度建设，夯实“制度堤坝”,用制度形式固定下来、坚持下去，防止短期效应，推动改进作风常态化长效化。五是着力运用“指导督导”这个抓手。加强督查指导，督促基层党组织开展学习研讨、找准突出问题、抓实整改整治、搞好开门教育、抓好建章立制。用好**个督导组作用，对**个单位进行有针对性地督促指导，通过以点促面推动全镇学习教育取得扎实成效。同时，全力支持配合县委督导组工作，及时纠正偏差，解决突出问题，确保学习教育各项任务落地见效。
全镇深入贯彻作风建设专题工作总结
