同志们：
今天，我们围绕深入学习贯彻习近平总书记关于党的建设的重要思想、关于党的自我革命的重要思想、关于做好新时代人才工作的重要思想，以及《党史学习教育工作条例》开展专题研讨，既是一次理论武装的再深化、政治忠诚的再淬炼，更是一次推动工作的再动员、责任使命的再明确。习近平总书记的重要思想，是新时代党的建设实践经验的科学总结，是马克思主义建党学说中国化时代化的最新成果，为我们推进全面从严治党、做好新时代人才工作提供了 “纲”和“魂”。结合近期学习思考和工作实际，我谈三点体会，与大家交流。
一、深刻把握 “思想之旗”的政治引领，以理论清醒筑牢政治忠诚
党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央以 “十年磨一剑”的定力推进全面从严治党，以“得罪千百人、不负十四亿”的使命担当祛疴治乱，开辟了百年大党自我革命的新境界；同时，立足民族复兴战略全局和世界百年变局，深入实施新时代人才强国战略，推动人才工作取得历史性成就、发生历史性变革。习近平总书记关于党的建设的重要思想、关于党的自我革命的重要思想、关于做好新时代人才工作的重要思想，是新时代管党治党、兴党强党的“总方略”，是聚才用才、赋能发展的“金钥匙”。
学习贯彻这些重要思想，首先要解决 “学什么”的问题。 一要 把握 “根脉”。从马克思主义建党学说的理论源头看，这些重要思想 坚持和发展马克思主义 关于 党的先进性和纯洁性 的本质要求，继承了 “两个务必”“三个永远在路上”的政治清醒；从百年党史的实践逻辑看，这些重要思想是对我们党“坚持真理、修正错误”“刀刃向内、刮骨疗毒”等历史经验的凝练升华；从新时代十年的伟大变革看，这些重要思想是对中央八项规定精神、反腐败斗争、人才发展体制机制改革等实践成果的系统总结。 二要 聚焦 “核心”。习近平总书记关于党的建设的重要思想，集中概括为“十三个坚持”，深刻回答了“建设什么样的长期执政的马克思主义政党、怎样建设长期执政的马克思主义政党”的重大时代课题；关于党的自我革命的重要思想，明确了“六个必须坚持”的实践要求，为跳出历史周期率提供了“第二个答案”；关于做好新时代人才工作的重要思想，提出了“八个坚持”的规律性认识，科学回答了“为什么建设人才强国、怎样建设人才强国”的根本问题。 三要 突出 “结合”。要把学习这些重要思想与学习贯彻党的二十大精神结合起来，与落实《党史学习教育工作条例》结合起来，与常态化开展党纪学习教育、中央八项规定精神学习教育结合起来，在“学、思、践、悟”中深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。
二、坚决扛起 “自我革命”的政治责任，以严的基调深化管党治党
