尊敬的各位领导、同志们：
大家好！非常荣幸能有这样一个机会，和大家一起交流学习心得。说实话，接到发言任务时，我心里很忐忑。作为一名退休多年的老党员，虽然党龄不短，但在社区这个大家庭里，我还是一个 “新兵”。今天，我不想汇报什么成绩，只想结合自己的一点亲身经历，以一名普通社区党员的身份，和大家谈谈心，分享一下我对于学习的几点不成熟的感悟和反思，希望能得到大家的批评指正。我是一名退休干部，在原单位工作了几十年。过去，我的组织关系一直在单位。直到前年，我才响应号召，将组织关系正式转入我居住了十几年的*街道*社区党总支。从“单位人”到“社区人”，身份的转变，带来的不仅仅是组织生活的地点变化，更是一场深刻的思想洗礼和情感回归。坦白说，最初我也有过一些不适应。过去在单位，学习常常和工作任务、职务晋升挂钩，多少带有一些“任务驱动”的色彩。而回到社区，突然感觉学习的“指挥棒”变了，变得更加贴近生活、贴近群众，也更加贴近我们的内心。
一、学习的转变：从 “身外事”到“心上事”，在回归本源中感悟思想伟力。 刚退休那几年，我参加社区组织的活动，总感觉自己像个 “旁观者”。但自从组织关系转入社区，我真正把自己当作这里的一分子后，心态发生了根本性的变化。我开始意识到，作为一名社区党员，学习不再是可有可无的“身外事”，而是必须做好的“心上事”。为什么这么说？因为我们每天生活在这个社区里，社区的一草一木、邻里的一颦一笑，都与我们息息相关。社区工作做得好不好，环境美不美，邻里和不和睦，我们是第一感受者。就像我们社区的*书记常说的，理论学习不是为了挂在墙上、说在嘴上，而是要解决老百姓的实际问题。我深以为然。近几年来，从深入学习贯彻党的二十大精神到贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的持续深化，我发现社区的党课内容越来越“解渴”。上级领导、社区干部和老党员们的分享，没有太多高深的理论，更多的是用我们听得懂的“家常话”，解读党的政策如何在我们小区落地生根。比如，在学习关于加强基层治理的论述时，我们讨论的是楼道堆物怎么清理、电动车充电桩怎么科学设置；在学习关于共同富裕的理念时，我们关心的是社区里哪位独居老人需要帮助、哪个困难家庭需要关怀。这种学习，让我真切地感受到，宏大的国家叙事与我们每个人的幸福生活是紧密相连的。党的创新理论不再是遥远的概念，而是改善我们居住环境、提升我们生活品质的行动指南。这种把理论学习和柴米油盐、家长里短结合起来的方式，让学习充满了“烟火气”，也让我这个视力不太好的老同志，愿意主动把学习资料放在电脑桌面，随时听、随时学，生怕错过任何一次思想“充电”的机会。正如习近平总书记深刻指出的：“共产党人依靠学习走到今天，也必然依靠学习走向未来。”对我们退休党员而言，这个“未来”，就在我们脚下的这片社区土地上。
