市人大常委会党组及机关坚决贯彻落实党中央决策部署和上级党委要求，将开展深入贯彻作风建设专题作为一项重大政治任务，深刻认识其对于巩固深化主题教育成果、纵深推进全面从严治党、密切同人民群众联系、保障人大依法履职服务中国式现代化建设的重大意义，迅速成立领导小组，制定周密方案，坚持把中央八项规定精神作为长期有效的铁规矩、硬杠杠贯穿始终，一体推进“学、查、改”，注重与人大中心工作深度融合，确保学习教育高站位谋划、高标准推进、高质量落实，取得了显著阶段性成效。现将有关情况报告如下：
一、主要做法与成效
（一）深化理论武装，筑牢思想根基。一是高位部署引领学，强化政治自觉。常委会党组坚持以上率下，第一时间召开专题会议传达学习中央精神，深刻领会习近平总书记关于作风建设的重要论述，特别是关于坚持和完善人民代表大会制度的重要思想。通过党组会议、理论学习中心组学习等形式，统一思想认识、明确工作要求，引导全体干部深刻领悟“两个确立”的决定性意义，坚决做到“两个维护”，确保学习教育始终沿着正确政治方向推进。二是丰富载体系统学，提升学习质效。坚持分层分类、突出重点，构建关键少数领学、集中培训深学、支部常态学“三位一体”学习体系。充分发挥领导干部示范带动作用，组织党组理论学习中心组、机关党组、专委会分党组开展专题学习研讨，确保关键少数先学一步、学深一层。举办专题读书班，邀请纪检监察干部、党校专家进行辅导授课，深入解读中央八项规定精神的核心要义和实践要求。依托“三会一课”、主题党日等载体，组织党员干部原原本本学习习近平总书记关于作风建设的重要论述，推动学习教育融入日常、抓在经常。三是警示教育震慑学，筑牢思想防线。坚持正面引导与反面警示相结合，通过观看警示教育片、通报典型案例、组织旁听职务犯罪案件庭审等方式，以案明纪、以案说法、以案促改。突出对新提拔干部、年轻干部和关键岗位干部的警示教育，结合人大机关实际和全面从严治党形势，深入剖析违纪违法案例背后的思想根源和制度漏洞，教育引导党员干部知敬畏、存戒惧、守底线。
（二）坚持开门纳谏，精准查摆问题。一是广泛听取民意。充分发挥人大密切联系群众的制度优势，多措并举收集意见建议。分层分类召开征求意见座谈会，先后邀请X个区县人大常委会负责人、基层人大代表和群众代表召开专题座谈会X场，现场收集意见建议X条。依托全市X个代表家站点平台，组织代表开展作风建设大家谈活动，累计接待群众X人次，收集意见建议X条。结合年度立法监督工作，在开展《XX条例》立法调研和民生实事项目监督过程中，同步征求对机关作风建设的意见，收集问题线索X条。通过多渠道、全方位征求意见，共梳理出文风会风、调研质量、代表服务等X个方面突出问题X个，为精准整改提供了重要依据。二是深入检视问题。坚持高标准严要求，全面开展作风问题大排查。组织机关党员干部对照XX及其实施细则精神，围绕调研作风、会风文风、服务代表、联系群众、廉洁用权等X个重点方面，开展个人自查，提交自查报告X份。以党支部为单位开展组织互查，通过民主生活会、组织生活会等形式，相互提意见、找问题，共查摆问题X个。常委会领导班子率先垂范，召开专题民主生活会，班子成员带头把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，深入剖析调研走马观花会议效率不高等问题的思想根源，形成整改措施X条，发挥了头雁效应。三是精准把脉问诊。紧盯人大履职中的作风顽疾，开展靶向治理。重点查摆调研作风不实、会议活动不够精简高效、文件简报冗长空泛、代表联系服务不到位、利用立法监督权谋取私利等廉政风险、机关服务保障效能不高等问题，建立问题清单、整改台账工作机制，逐一明确责任部门、整改措施和完成时限，确保问题查得准、整改抓得实。目前，X个问题中已整改落实X个，整改完成率达X％，其余问题正在有序推进整改。
