自学习教育开展以来，xx镇党委坚决贯彻党中央和省市县关于深入贯彻中央八项规定精神的部署要求，始终把学习教育作为加强党的纪律建设、推动作风转变的重大政治任务，压紧压实责任链条，精细制定实施方案，统筹推进部署发动、警示教育、问题查摆、集中整治等各项重点任务，推动学习教育在全镇党员干部中入脑入心、见行见效。全镇上下坚持把开展学习教育与落实主责主业紧密结合，与深化“清廉村居”建设、“三农”重点工作、乡村振兴任务协同融合，推动作风建设成果在基层一线落地生根、开花结果。现将xx镇学习教育工作开展情况汇报如下：
一、主要做法和取得成效
（一）聚焦理论武装抓学习，筑牢思想根基强定力
主要做法：xx镇党委坚持把理论学习作为首要任务，紧扣中央部署和县委要求，制定《xx镇深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作安排》，明确学习目标、计划安排和责任分工，推动全镇党员干部原原本本学、联系实际学、入脑入心学。党委理论学习中心组开展专题学习xx次，重点学习《习近平关于加强党的作风建设论述摘编》《党的十八大以来深入贯彻中央八项规定精神的成效和经验》《八项规定改变中国》等资料，邀请县委学习教育督导组列席指导，强化学习实效。各村各单位依托“三会一课”“主题党日”活动组织集中学习xx次，通过“云xx”平台、公众号、宣传橱窗等载体推送学习内容，实现线上线下同步推进。对xx名流动党员实施“邮寄直达”送学模式，确保学习教育不落一人。围绕“重点对象精准学”，构建“理论研学＋实地践学＋党课促学”三学联动机制，组织开展“青年干部上讲堂”活动，推动学习教育在基层落细落实。
取得成效：截至2025年8月5日，镇党委开展理论学习中心组学习**次，学习“第一议题”文章**篇，开展交流研讨***场次，通报警示案例**起。
（二）坚持刀刃向内查问题，严肃警示教育强震慑
主要做法：坚持把查摆问题作为检视成效的重要抓手，对照2个清单28项重点问题，及近期中央提出的“五个进一步到位”新要求，逐一梳理、分类排查，党委班子成员带头查、带头改，形成班子问题清单、个人问题清单、集中整治台账“三本账”。聚焦警示教育，组织党员干部到县委党校全面从严治党馆参观学习，开展廉政谈话、新任干部集体谈话xx人次，签订《廉洁承诺书》xx份。结合本镇个案，剖析“接待超标”“违规吃喝”“履职不实”等问题，推动以案促改、以案促治。同步开展“政治家访”行动，班子成员与党员干部及家属面对面沟通思想动态，形成组织监督与家庭监督合力，督促党员干部守住生活小节、筑牢思想防线。
取得成效：截至2025年8月5日，对照2个清单28项重点问题，及近期中央提出的“五个进一步到位”新要求，党委层面共查摆问题xx条，班子成员共查摆问题***项，普通党员查摆问题***条，制定整改措施***条，已完成整改***条，整改进度**%，整改完成xx条，形成上下联动、查深查实的良好局面。未完成部分已细化责任部门、责任人，规定整改时限，由监察部门监督完成。
（三）聚力集中整治补短板，注重建章立制强保障
主要做法：紧扣“集中整治与制度建设同步推进”要求，xx镇聚焦巡视巡察、纪检监察、审计监督、财会监督、信访反应、专项检查反馈等问题，逐项整改销号，建账立制。制定《xx镇乡村振兴领域系统性问题对照整改整治实施方案》，梳理制度漏洞、监督盲区，健全完善项目资金管理、公务接待报销、小微权力运行等xx项制度规定。对“XXXX”“XXXX”等典型问题，建立专班督办、跟踪问效机制，推动问题闭环管理、制度固化提升。
取得成效：党委制定印发了《*****的通知》《*****实施办法》等制度性文件，全镇建立集中整治问题台账xx条，整改完成xx条，形成了“边查边改、即知即改、长效治理”的工作闭环，推动作风整治向基层末梢延伸。
（四）突出开门教育广覆盖，聚焦民生实事强融合
主要做法：坚持开门搞教育、向基层要答案。xx镇广泛听取群众意见建议xx条，推动解决xx条，将学习教育成果切实转化为服务群众的实际行动。镇党政班子带头践行“四下基层”，深入xx村、xx村等重点村组，聚焦人居环境整治、电动车棚建设、防溺水等民生热点问题现场办公。强化“农字头”服务保障，开展“办事流程大体验”活动，推动便民服务中心流程再造。
