某县贯彻落实《干部教育培训工作条例》实施情况中期评估报告

某县贯彻落实《干部教育培训工作条例》实施情况中期评估报告-文库集
某县贯彻落实《干部教育培训工作条例》实施情况中期评估报告
此内容为付费阅读,请付费后查看
20
年度会员
付费阅读

一、总体情况

自《干部教育培训工作条例》颁布实施以来,县委组织部严格对标中央及省市委部署要求,紧扣县域发展实际,系统构建理论武装、能力提升、实践转化三维培训体系,高质量推进《xx县干部教育培训规划》落地见效,通过建立训前需求调研、训中动态评估、训后跟踪问效的全链条管理机制,推动领导干部政治能力、专业素养双提升。截至目前,累计举办xx思想专题研讨班、乡村振兴实务培训等主体班次xx期,创新开展云端课堂实践教学点等特色培训项目,实现乡科级及以上领导干部全员轮训,参训xxx人次,带动全县xx名干部完成年度学时要求,脱产培训参训率达xx%、学时达标率xx%,较规划指标分别高出xx个百分点,为服务高质量发展大局持续锻造政治过硬、本领高强的高素质干部队伍。

二、主要举措及成效

(一)紧扣政治建设,强化思想引领

始终把政治建设摆在干部教育培训的首要位置,坚持以党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作,着力打造政治过硬、思想过硬、能力过硬的高素质干部队伍。

1.强化理论武装,筑牢思想根基

始终把xxx为干部教育培训的“第一课题”,制定《干部政治理论学习实施方案》,建立领导干部带头学、专题培训系统学、基层支部常态学的三级学习机制。围绕xx会精神,举办专题培训班xx期,采取集中授课+分组研讨+成果测试模式,对全县xxx名科级干部进行全员轮训,实现政治培训全覆盖。创新开设“新时代大讲堂”,邀请专家学者、先进典型等开展专题讲座xx场次,受众达xxxx余人次,有效提升了干部的政治素养和理论水平。

2.突出政治训练,提升政治能力

将政治训练贯穿干部教育培训全过程,通过专题讲座、案例分析、现场教学等多种形式,引导干部增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。针对不同层级、不同领域干部的特点和需求,分类开展政治能力提升培训,如针对乡镇党政正职开展的“抓党建促乡村振兴”专题培训,针对县直部门负责人开展的“优化营商环境与服务型政府建设”专题培训等,切实增强了干部的政治敏锐性、政治鉴别力和政治执行力。

3.加强党性教育,锤炼政治品格

充分利用本地红色资源,打造党性教育现场教学点,组织干部开展革命传统教育、警示教育等活动,引导干部传承红色基因、弘扬优良作风。定期举办党性教育专题培训班,通过重温入党誓词、参观廉政教育基地、观看警示教育片等形式,强化干部的党性观念和廉洁意识,筑牢拒腐防变的思想防线。

(二)聚焦能力提升,优化培训内容

紧密结合县域经济社会发展需求,精准设置培训内容,着力提升干部的专业素养和实践能力。

1.围绕中心工作,开展精准培训

© 版权声明
THE END
喜欢就支持一下吧
点赞6 分享