1. 从传统的发展模式中解放出来； 2. 从陈旧的思维观念中解放出来；

【例文】 井蛙不可语海，夏虫不可语冰。当人们的认知边界被框定在某种局限当中，眼界与思维就被限制在了“一隅”“一时”，便无法感知外界丰富生动的“时序更替，华章日新”，认知和行动自然会...

【例文】 “但教方寸无诸恶，狼虎丛中也立身。”历史上的“一钱太守”刘宠、“二不尚书”范景文、“三汤道台”汤斌、“四知先生”杨震、“五代清郎”袁聿修的嘉德懿行，无不印证了“我的初心我...

公务员必须会写的公文是哪一种          ——如何写好《总结与思路》                    文/ 舟山潮水公务员，...

1.科技创新从“小局”向“大局”转变，资源配置从“分散”向“聚焦”转变，创新队伍从“小众”向“大众”转变。 2.“草根经济”向“雨林经济”升级，“试点先行”向“发展增效”转化，“合规经...

【例文】 学以益才，砺以致刃。学习是增长才干的“磨刀石”。刘向在《说苑·建本》中引用子思的话：“学所以益才也，砺所以致刃也。”此语一方面指出学习不是盲目的，其目的在于涵养学识、增长...