【例文】 “君子如钟，扣则鸣，不扣则不鸣。”知人善任的道理众人皆知，但做到这一点并非易事。从现实情况看，用人理念滞后、管理方式粗放、资源配置错位、使用效益不高等问题依然存在。有的人...

1.防止“眉毛胡子一把抓”的低效改革，防止“按下葫芦浮起瓢”的无效改革。 2.容不得“屁股决定脑袋”的短视，见不得“同组织讨价还价”的狭隘。 3.突破“山重水复疑无路”的困境，渐入“柳暗花...

1.坚持解放思想，勇于创先争优。改革的每一次突破、开放的每一次深化、发展的每一次提升，无不是解放思想的成果。 2.打破守成心态、惯性思维、路径依赖，树立雄心壮志，拿出“人一之我十之，人...

【例文】 “马不伏枥不可以趋道，士不素养不可以重国。”人才是培养出来的，更是用出来的。国家最高科技奖获得者、数学家谷超豪给自己定下“三不”原则：不压制年轻人的想法、不阻碍年轻人的发...

1.承接类改革全面落实、取得实效，探索类改革敢闯敢试、形成经验，攻坚类改革集中发力、实现突破。 2.以一往无前的决心和舍我其谁的气概，激发改革血性、激活创新基因，攻坚克难、开创新局，全...

1.提高站位抓落实、紧盯目标抓落实、拓宽眼界抓落实、提升能力抓落实、改进作风抓落实。 2.多谋改革的实招良策，坚守改革的价值取向，助推改革的部署落实，凝聚改革的共识合力。 3.在体制改革上...

【例文】 “知贤，智也；推贤，仁也；引贤，义也。有此三者，又何加焉！”不论是学有建树的专家、教授，还是领导干部，都应把发现、培养、提携青年人才作为义不容辞的责任，不拘一格、慧眼识才...

1、聚“三力”为基层党建“蓄势增能” 突出立心铸魂，提高“向心力”，在对标看齐中把握新形势、新使命。 突出党建引领，提高“执行力”，在服务大局中彰显新担当、新作为。 突出强基固本，提高...

1 . 备好“灯”“书”“笔”上好七一“三堂课” 点亮“风雨不动安如山”的“信仰之灯”，重温入党誓词，上好“忠诚所感金石开，勉建功名垂竹帛”的“必修课”。 勤阅“日夜东流无歇时”的“务实...